Komentar di: MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER

Oleh: Rini

Rini — Thu, 10 Nov 2022 09:07:50 +0000

Nama: Rini Angraini
Nim: 210103500011
Kelas: Pendidikan Fisika A

Untuk kasus pertama media yang cocok digunakan dalam pembelajan yaitu media presentasi PPT dimana isi dalam ppt menjelaskan semua maksud dari kasus satu tersebut yang lebih mudah untuk di pahami.

Untuk kasus kedua media yang cocok digunakan yaitu multimedia dimana berisikan animasi, vidoe, teks yang berhubungan dengan kasus dua.

Untuk kasus ketiga media yang cocok yaitu menggunakan internet agar untuk memahaminya menggunakan berbagai sumber

Untuk kasus keempat media yang cocok yaitu Video pembelajaran yang di maksud adalah video pembelajaran yang menjelaskan konsep dari kasus empat tersebut agar siswa lebih mudah dalam memahaminya.

Oleh: Muhammad Khalil Sukur

Muhammad Khalil Sukur — Thu, 10 Nov 2022 08:06:43 +0000

Muhammad Khalil Sukur
Pendidikan Fisika A
210103502007

Dalam hal pertama, multimedia, menurut saya, cocok untuk media pendidikan, karena memungkinkan siswa untuk secara langsung melakukan eksperimen dan mengukur langsung tanah yang berdiameter lebih besar.

Pada kasus kedua, video pendidikan merupakan media pembelajaran yang cocok karena kita dapat mencari informasi tanpa harus terjun langsung ke lapangan, atau kita dapat mencari video di youtube yang membahas materi mengapa kapal tenggelam, berenang dan berenang.

Dalam kasus ketiga, kita dapat menggunakan media pembelajaran Internet, karena kita dapat menemukan sumber mengapa serangga berenang di air seperti nyamuk besar, kita dapat memperoleh informasi dari sumber lain di Internet.

Pada kasus keempat, kita dapat menggunakan media pembelajaran multimedia karena kita dapat melakukan eksperimen langsung dengannya.

Oleh: Novi Yanti

Novi Yanti — Thu, 10 Nov 2022 08:06:41 +0000

Novi Yanti _2001030501021
Kasus 1
Media pembelajaran berbasis komputer yang cocok untuk kasus 1 ialah presentasi menggunakan ppt, karena pada kasus ini peserta didik dapat memahami jika diberikan gambar dengan penjelasan mengenai teori tekanan hidrostatis.
Kasus 2 dan 3
Media pembelajaran berbasis komputer yang cocok ialah video pembelajaran. Sehingga peserta didik dapat lebih memahami konsep dari hukum Archimedes melalui kasus tersebut. Kemudian penggunaan video pembelajaran lebih menarik.
Kasus 4
Media pembelajaran yang cocok berupa PPT yang menampilkan penjelasan yang jelas dan mudah dipahami sehingga peserta didik dapat memahami konsep hukum Pascal melalui kasus tersebut.

Oleh: Ayu Zaskiah

Ayu Zaskiah — Thu, 10 Nov 2022 08:06:35 +0000

Ke empat kasus tersebut cocok diajarkan dengan video pembelajaran. Hal ini karna dalam video pembelajaran sudah dapatecangkup penjelasan pemateri, sekaligus animasi atau peragaan tentang kasus tersebut. Contohnya Pada kasus kedua, kemampuan kapal selam dalam tenggelam, terapung dan melayang dapat dianimasikan dan dijelaskan langsung alasan dibalik peristiwa tersebut oleh sang pemateri atau pengisi suara.

Oleh: Nur Hikmah

Nur Hikmah — Thu, 10 Nov 2022 08:04:44 +0000

Nama : Nur Hikmah
NIM : 200103501020
Kelas : Pendidikan Fisika A

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
– Untuk kasus 1
Pada kasus pertama membahas tekanan hidrostatis. Media yang cocok untuk materi tekanan hidrostatis yaitu melalui Power Point, atau bisa juga Infografis. Karena dari dua media tersebut bisa menampilkan gambar yang jelas, menunjukkan besaran-besaran yang ada dalam tekanan hidrostatis.
– Untuk kasus 2 & 3
Pada kasus kedua dan ketiga merupakan penerapan Hukum Archimedes, dimana pada kasus kedua ‘Melayang’ dan kasus ketiga ‘Mengapung’. Untuk menjelaskan materi tersebut bisa digunakan Video Pembelajaran, untuk menjelaskan konsep Melayang dan Mengapung, contohnya menampilkan animasi kapal selam.
– Untuk kasus 4
Pada kasus keempat merupakan penerapan Hukum Pascal, dimana materi tersebut dapat dijelaskan dengan menggunakan Power Point, ataupun Infografis, sama dengan pada materi Tekanan Hidrostatis. Karena dari dua media tersebut bisa menampilkan gambar yang jelas yang bisa menjelaskan konsep Hukum Pascal.
Terima kasih, wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Oleh: Trias Meidayana Ratu

Trias Meidayana Ratu — Thu, 10 Nov 2022 08:03:47 +0000

Menurut pendapat saya, Berdasarkan kasus tersebut media pembelajaran yang cocok yaitu multimedia karena memiliki lebih dari satu media yang menyatu, misalnya menggabungkan unsur audio dan visual, selain itu untuk lebih memahami mengenai materi pada kasus tersebut digunakan animasi.

Terimakasih

Oleh: Riski Amelia

Riski Amelia — Thu, 10 Nov 2022 00:20:01 +0000

Nama : Riski Amelia
NIM : 200103501025
Kelas : Pendidikan Fisika A

Kasus 1
Pada kasus 1 membahas tentang tekanan hidrostatis. Dimana pada kasus tersebut jenis media pembelajaran komputer yang tepat digunakan yaitu multimedia, dikarenakan pada media memungkinkan siswa untuk turun langsung melakukan percobaan sehingga siswa lebih mudah yaitu berupa animasi atau video sehingga siswa akan lebih memahami penjelasan mendetail mengenai materi tersebut

Kasus 2 dan 3
Pada kasus 2 dan 3 membahas tentang Hukum Archimedes. Dimana pada kasus tersebut jenis media pembelajaran komputer yang tepat digunakan yaitu Video Pembelajaran, dikarenakan siswa lebih dibimbing untuk menemukan maksud dari video tersebut dengan penyampaian materi yang akan lebih mudah mengerti bagaimana maksud dari hukum Archimedes seperti bagaimana halnya itu tenggelam, mengapung, dan melayang

Kasus 4
Pada kasus membahas tentang Hukum Pascal. Dimana pada kasus tersebut jenis media pembelajaran yang tepat digunakan yaitu Multimedia dan Internet, hal ini dikarenakan melalui media tersebut karena kita dapat mencari kasus tersebut menggunakan internet yang dapat digunakan untuk mencari informasi, dan menggunakan animasi sehingga siswa lebih mengerti mengapa hal tersebut dapat terjadi seperti membuat animasi bagaimana pompa dapat mengangkat sebuah alat berat

Oleh: Adi Hariyadi

Adi Hariyadi — Thu, 10 Nov 2022 00:19:06 +0000

Adi Hariyadi
Pendidikan fisika A
210103500019
Kasus 1
Media yang dapat digunakan pada kasus ini adalah multimedia karena dalam multimedia kita dapat menggambarkan rancangan grafis yang akan dibuat atau rancangan dari bentuk bendungan yang akan dibuat.
Kasus 2
Dalam kasus ini media pembelajaran yang bisa digunakan yaitu bersumber PPT. Karena dalam PPT kita dapat membuat video gambaran animasi dari kapal selam yang terapung, melayang dan tenggelam. Selain dapat membuat animasi, kita juga dapat menjelaskan mengapa kapal tersebut dapat terapung,melayang dan tenggelam. Selain PPT kita juga dapat menggunakan media pembelajaran berbasis video pembelajaran karena kita bisa melakukan percobaan dengan menggunakan alat seadanya yang ada disekitar.
Kasus 3
Media pembelajaran yang dapat digunakan yaitu internet karena kita bisa mengakses pembelajaran yang berhubungan dengan apa yang diamati pada kasus ketiga. Selain itu, kita bisa menggunakan media pembelajaran berbasis video pembelajaran karena selain mencari informasi lewat internet, kita dapat mengajarkan lewat video dan mencontohkan langsung menggunakan alat dan hewan yang berkaitan dengan kasus 3.
Kasus 4
Media pembelajaran yang dapat diterapkan berdasarkan kasus yaitu multimedia karena kita dapat membuat animasi yang berkaitan dengan kasus tersebut. Dengan menggunakan animasi kita dapat menggambarkan sebuah pompa yang bekerja mengangkat sebuah alat berat. Selain itu kita dapat menggunakan video pembelajaran karena selain menggambarkan lewat animasi, kita juga dapat melakukan percobaan lewat video menggunakan alat pompa jika memang memadai.

Oleh: Farida Nurwahida

Farida Nurwahida — Thu, 10 Nov 2022 00:18:27 +0000

Nama : Farida Nurwahida
Nim : 200103502004
Menurut saya pada kasus 1 media yang bisa digunakan yaitu PPT, karena dengan PPT bisa dijelaskan konsep tentang diameter, dan bisa dibuatkan animasinya sehingga bisa dipahami dengan baik.
Menurut saya pada kasus 2 media yang bisa digunakan yaitu Multimedia karena dengan Multimedia bisa dijelaskan materi tentang hukum Archimedes dan animasi yang menarik yang sesuai dengan cara kerja dari kapal selam tersebut.

Menurut saya pada kasus 3 media yang bisa digunakan yaitu Multimedia, karena pada Multimedia bisa dibuat animasi yang lebih jelas dan menarik terkait serangga yang terapung dan tenggelam dan bisa dijelaskan bagaimana terjadinya konsep tersebut.

Menurut saya pda kasus 4 Multimedia, karena dengan Multimedia bisa ditampilkan langsung terkait bagaimana mekanisme dari mobil yang bisa terangkat dengan animasi yang lebih simple dan menarik, sehingga lebih mudah dipahami oleh orang yang melihatnya.

Oleh: Nurasizha

Nurasizha — Thu, 10 Nov 2022 00:16:39 +0000

Kasus 1
Menurut saya media pembelajaran komputer yang cocok untuk kasus ini adalah multimedia. Mengingat Anca adalah seorang arsitek maka dapat dimanfaatkan multimedia yang berbasis 3D misalnya sketchup.

Kasus 2
Menurut saya media pembelajaran berbasis komputer yang cocok digunakan dalam kasus ini adalah video pembelajaran yang memiliki animasi didalamnya sehingga memudahkan peserta didik dalam memahami materi terkait kasus tersebut.

Kasus 3
Menurut saya media pembelajaran berbasis komputer yang cocok digunakan untuk kasus ini adalah video pembelajaran yang dapat menampilkan animasi terkait kasus tersebut. Sehingga peserta didik akan lebih memahami konsep fisika yang ada pada kasus tersebut.

Kasus 4
Menurut saya media pembelajaran berbasis komputer yang cocok digunakan untuk kasus ini adalah PPT karena dengan menggunakan media tersebut peserta didik akan lebih mudah memahami isi dari materi .